22 décembre 2024
Comment gérer un/e élève qui est amoureux/se de vous

Comment gérer un/e élève qui est amoureux/se de vous

Le fait qu’un élève soit amoureux de son enseignant/e n’est pas rare. Cela arrive souvent, dans pratiquement chaque classe, et presque tous les professeurs l’ont vécu au moins une fois dans leur carrière. Parfois, ce n’est pas un/e seul/e élève, c’est deux ou trois qui ont le béguin pour le/la même enseignant/e. Si vous vous trouvez dans une telle situation aujourd’hui, comment gérer tout cela de façon efficace ?

Le bon comportement à adopter

Qu’un/e élève ressente de l’attirance envers son professeur n’a rien d’extraordinaire. Pour peu que ce dernier ait du charisme, sait aligner les mots, s’habille avec élégance et la moitié des élèves de sexe féminin de sa classe rêveront de lui chaque nuit. Pareillement pour une enseignante charmante et prévenante. Si en plus elle est jolie et porte de beaux vêtements, ou se coiffe avec chic, tous les garçons de sa classe se pâmeront devant elle chaque jour. Il y en a qui se contentent de complimenter leur prof pour son pantalon stylé ou pour ses lèvres pulpeuses, mais d’autres vont jusqu’à l’inviter à prendre un pot ou à déjeuner avec leur prof. Si l’un de vos élèves montre de façon claire qu’il/elle s’intéresse à vous, c’est dans l’ordre naturel des choses. Si cela vous arrive pour la première fois, n’en faites pas tout un plat comme si le ciel vous tombait sur la tête. Ce n’est pas la peine d’aller tout de suite en informer le principal, ou de convoquer les parents de l’élève. En fait, vous devez garder votre calme parce qu’en réagissant trop vivement, vous donnerez encore plus d’importance à l’attitude de l’élève. L’essentiel, c’est de rester à votre place, c’est-à-dire l’enseignant/e qui détient l’autorité au sein de sa classe. Ne jouez donc pas à son jeu, n’y entrez surtout pas.

Gérer un/e élève amoureux/se de vous

En général, les sentiments d’un/e élève pour son enseignant/e sont passagers. Au bout de quelques semaines ou de quelques mois, souvent au bout de l’année scolaire, ces sentiments qu’il/elle croyait fort s’estompent et il/elle a tôt fait de passer à autre chose. Puis, la plupart des adolescents et des jeunes sont sentimentalement attirés par ceux de leur âge, donc, celui ou celle qui a le béguin pour vous va finir par se lasser de vous. De ce fait, il n’y a pas lieu de gérer particulièrement un/e élève qui se croit amoureux/se de vous. Mais parfois, il y a des élèves qui sont envahissants. Ils envoient des lettres, téléphonent, se font insistants, etc., et là, il faut les remettre gentiment à leur place. C’est inutile d’humilier un/e élève attiré/e par vous, de le/la critiquer sévèrement ni de le/la reprendre devant les autres élèves. Cela pourrait le/la conduire à un acte grave. Ayez de la considération pour ses sentiments et si à l’occasion, vous pouvez lui parler en aparté, expliquez-lui que vous êtes et que vous resterez son enseignant/e et que rien ne changerait cela. Assurez-lui de votre intérêt, que vous l’aiderez à bien suivre le programme, et à l’aider là où il/elle a des lacunes mais que vos relations s’arrêtent là. Si besoin, et si c’est le cas, dites-lui que vous êtes passé/e par là et que vous le/la comprenez parfaitement. Ce sera le bon moment pour lui glisser que pour trouver le bon compagnon, quand il sera prêt, il est judicieux de se fier à la numérologie. En effet, cette science permet de vérifier la compatibilité de deux personnes à travers leurs prénoms. C’est une technique qui peut justement aider quelqu’un à s’assurer qu’il est avec le bon partenaire. Cela lui permettra de ne pas tâtonner dans la quête de l’amour de sa vie.

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